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王望梅

王望梅

王望梅,毕业于浙江越秀外国语学院日语语言文学专业,从大学期间开始从事艺术生高考日语科目辅导。曾担任日语签约保分班课堂练习主讲老师。擅长情景教学和带动学习的教学方法,遵循“三习”原则:课前布置预习内容(主要是单词朗读和记忆)并检测;课中利用课前预习的单词展开语法学习,设置情景会话让学生反复练习知识点,保持高频率课堂互动;课后主要是作业练习和开展小组朗读和背诵任务并检测。通过这样的方式缓解语言学习的枯燥,增加趣味性。

教学格言:坚持启发式,避免注入式。


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王望梅,毕业于浙江越秀外国语学院日语语言文学专业,从大学期间开始从事艺术生高考日语科目辅导。曾担任日语签约保分班课堂练习主讲老师。擅长情景教学和带动学习的教学方法,遵循“三习”原则:课前布置预习内容(主要是单词朗读和记忆)并检测;课中利用课前预习的单词展开语法学习,设置情景会话让学生反复练习知识点,保持高频率课堂互动;课后主要是作业练习和开展小组朗读和背诵任务并检测。通过这样的方式缓解语言学习的枯燥,增加趣味性。

教学格言:坚持启发式,避免注入式。


宋玉洁,清新、文雅的一名款款纤纤的美女老师,喜欢穿汉服,酷爱旅游和美食,生活有情调,教学有格调,熟悉高考考点,能把地理课上的妙趣横生;也能把日语课讲得引人入胜;五年的艺考经验,生动诠释了不能把地理课讲得清楚、透亮的地理老师不是一个优秀的日语老师。